INTRODUCCIÓN

La ley general de educación ley 115 de 1994 nos direcciona como docentes a involucrar a la familia quienes son los primeros responsables de la educación de sus hijos. Para desarrollar en nuestros niños y niñas un proceso de formación integral, tratando las dimensiones Psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y  las competencias ciudadanas como convivencia y paz, participación democrática y respeto a la diferencia.